很多学生都觉得显微镜的部分知识点很难懂，今天就来总结一些显微镜的小知识，初中生足够用了，赶紧来试试吧。
污点判断方法：
显微镜视野中的污点可以出现在（目镜）、（物镜）或（标本）上。转动（目镜）或移动（标本），如果污点也跟着移动，则说明污点在（目镜）或（标本）上；如果污点不动，则说明污点在（物镜）上。
比如：某同学用显微镜观察标本时，在低倍物镜下发现了一个异物。移动标本时，异物不动；换成高倍物镜后，异物仍然存在。那么异物可能位于（ ）。
A. 物镜上 B. 玻片标本上 C. 反光镜上 D. 目镜上
显微镜的放大倍数：
显微镜的放大倍数等于（目镜）和（物镜）放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，观察到的细胞物像越（大），视野范围越（小），细胞数量越（少），视野越（暗），物镜离玻片标本的距离越（近）。显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞物像越（小），视野范围越（大），细胞数量越（多），视野越（亮），物镜离玻片标本的距离越（远）。
比如：如果用同一显微镜观察同一标本 4 次，每次只调整目镜或物镜和细准焦螺旋，观察结果如图所示。其中，视野最暗的是（ ）
比如：用显微镜的一个目镜分别与 4 个不同倍数的物镜组合观察血细胞涂片，每次聚焦清楚后，每个物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变，使用哪个物镜观察时在一个视野中看到的细胞数量最多（ ）。
显微镜高倍镜观察顺序：
（1）移动玻片标本，将要观察的物像移到（视野）中央。
（2）转动转换器，将低倍镜换成高倍镜。
（3）（加粗大光圈和凹面镜，这一步可有可无，根据实际情况调整）
（4）转动（细准焦螺旋），使物像清晰。
比如：以下 ①～⑤ 是显微镜观察时的部分操作步骤。要在显微镜下将视野中的标本从图中的甲转为乙，正确的操作步骤是（ ）。
① 转动粗准焦螺旋 ② 调节光圈 ③ 转动细准焦螺旋 ④ 转动转换器⑤ 移动标本
A．①→②→③→④ B．④→③→②→⑤
C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③
对光（从上到下，四转一看）：
（1）转动（粗准焦螺旋），使镜筒上升。
（2）转动（转换器），使（低倍）物镜对准通光孔。（注意：初中阶段的生物实验中，用到的显微镜一般都是低倍显微镜。）
（3）转动（遮光器），使较大的光圈对准通光孔。
（4）（左眼）注视目镜，右眼睁开，便于观察。
（5）转动（反光镜），通过目镜看到明亮的圆形视野。
亮度调节：
显微镜中可以调节光线强弱的结构是（反光镜）和（遮光器）。（遮光器）通过改变光圈的大小来调节光线强弱；（反光镜）有两面，光线强时使用（平面反光镜），光线弱时使用（凹面反光镜）。（注意：光线强时，用平面反光镜和小光圈；光线弱时，用凹面反光镜和大光圈，二者不能搭配错误，否则无法达到预期效果。）
比如：照明充足的情况下，在显微镜视野内可以看清洋葱鳞片叶表皮细胞无色的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。要显示细胞质和液泡的界面，此时应该（ ）
A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用平面反光镜，放大光圈
C．改用凹面反光镜，缩小光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈
解析：液泡、细胞质等物质的透光性强，视野应该调暗一些。
通过显微镜观察到的物像：
通过目镜看到的物像是（倒像），玻片标本的移动方向与物像的移动方向是（相反）的。（简析：根据物像的位置移动标本，将物像移到视野的中央，方法是：物像偏哪个方向，标本就向哪个方向移动。）
比如：使用显微镜观察玻片标本，如果视野里看到的细胞