活动目标
理解故事内容，感受小兔子和大兔子之间的爱与情感表达方式。
培养爱家人、老师和同伴的情感。
鼓励幼儿用生动语言和动作表达对亲密之人的爱。
准备材料
教具：
“猜猜我有多爱你”故事课件
抒情音乐
教学图片：
大海、树、山、月亮、星星
活动流程
一、谈话导入，激发幼儿表达爱的欲望
谈论幼儿爱的人和爱的方式。
教师总结，引入故事：“我们都想尽力表达我们的爱，但我们能否找到更好的表达方式？让我们看看小兔子和大兔子是怎么说的。”
二、欣赏故事，感受爱的氛围
完整欣赏故事，吸引幼儿兴趣。
根据图片顺序欣赏故事，让幼儿了解大兔子和小兔子如何形容“有多爱”。
教导幼儿使用固定句式：“我的……，我就有多爱你”。
三、拓展思维，迁移故事
提问：兔妈妈真的非常爱小兔子，生活中还有谁像兔妈妈一样爱你？他们是如何表现爱的？
讨论幼儿对父母的爱。
教师展示教学图片，请能力强的幼儿选择一张图片，用语言和动作表达对父母的爱。
鼓励所有幼儿根据图片选择爱的方式，并与同伴讨论。
四、活动延伸，表达对其他人爱
讨论除了父母之外，还有谁爱着我们，例如老师、同伴、祖父母等。
鼓励幼儿回家后向他们表达爱意。