游子颂
【唐】孟郊
慈母手中针，游子身上衣。
出行前缝缝补补，担心归期迟。
谁言寸草心，报答春日慈。
这是一首颂扬母爱的诗歌。开头两句描述了慈母为远行的孩子缝制衣物，表现出母子之间深厚的感情。接下来两句生动地描绘了母亲的细致关怀和担忧，没有言语，却透露出浓浓的母爱。最后两句通过比喻表达了孩子对母亲慈爱的感激之情，如何能报答母爱如春日般的温暖呢？
诗中情感真挚，没有繁琐的修辞，却富含深意，引起无数游子的共鸣。
家乐
【唐】李郢
小男儿为鱼准备饵，妇人搓丝备钓丝。
晨阳初升鱼儿觅食，一家欢笑在家池。
这首诗以欢快的语气描绘了一家人垂钓时的快乐场景。前两句描述了一家三口的情景，男孩准备鱼饵，妈妈在搓钓丝，旁边一壶酒，散发出浓浓的香气，爸爸戴着帽子，一边喝酒一边垂钓。从动作中可以感受到一家人的愉悦心情。后两句写太阳初升，正是鱼儿觅食的时候，随着鱼儿上钩，一家人不断欢笑。整首诗语言朴实自然，充满了浓浓的亲情。
留别
【清】黄景仁
推开帷幕告别母亲，白发苦愁眼泪干。
柴门风雪凄凉夜，此时有子不如无。
这首诗通过白描手法表现了与母亲分别时的忧愁、无奈和痛苦。首句揭示了别母的主题，融入了离乡背井的悲伤。第二句没有直接表达别母时的痛苦，但通过生动的母亲形象，传达了母子内心的情感：母子相对无言，母亲的忧愁和思念，诗人的悲伤和愧疚，言下之意。第三句描述了凄凉的夜晚，营造出强烈的悲伤氛围。末句是诗人内心的感慨，表现了复杂的情感。
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母子情深
【清】蒋士铨
爱子之心无穷无尽，归家适逢团圆之时。
母亲缝制的寒衣针线密密缝合，来信中字迹还新鲜。
见面心疼孩子面容消瘦，呼唤他问苦问寒。
深感愧为人子，不敢向母亲诉说在外艰辛。
诗词大意：母亲对孩子的爱意至深，归家刚好赶上过年团圆。母亲亲手缝制的御寒之衣，针线缝得很密密实实；寄来的家书中，字迹还很新鲜。见面后，母亲心疼地看着孩子消瘦的面容，不住地呼喊他的名字，询问在外吃苦受累的情形。作者内心对此深感愧疚，不敢向母亲诉说在外漂泊的辛酸。而母亲对儿子的爱护体贴，又让他感动不已。
乾隆十一年(1746)，蒋士铨于年终前夕赶到家中，感怀母亲对自己的关切之情，遂写下了《岁暮到家》一诗。这首诗用朴素的语言，细腻地刻画了久别回家后母子相见时真挚而复杂的感情。游子归家，作为母亲定然高兴，“爱子心无尽”，虽然语句直白，却富含意蕴。“寒衣针线密，家信墨痕新”两句，用“密”“新”两个字表现了母亲在寒衣、家信中寄予的深情，体现出母亲对自己的关切、爱护。“见面怜清瘦，呼儿问苦辛”两句，把母亲对儿子惦念和关注的神情、话语通过“怜”“问”两个字表现出来，使人如闻其声。把母亲对儿子无微不至的关怀写得多么真实、生动。最后两句“低回愧人子，不敢叹风尘”写诗人的心态：自己出外谋生，没有成就，惭愧没有尽到儿子照应母亲和安慰母亲的责任，不敢直率诉说在外风尘之苦，而是婉转回答母亲的问话，以免老人家听了难受。
全诗质朴无华，情真意切，很能引起读者的共鸣，令人回味。
母子之情
【周】无名氏
和暖的南风吹拂，吹动着枣树的嫩芽。枣树嫩芽嫩又弱，母亲抚养孩子辛苦忙。
和暖的南风吹拂，吹拂着枣树的柴火。母亲贤良善良，我却不成器不怨娘。
寒泉之水多么凉，泉源就在浚邑旁。母亲养育孩子多，母亲操劳损身体。
美丽的黄鸟，鸣唱的声音多么好听。母亲养育孩子多，难慰母亲不能行。
诗词大意：南风和煦自南方吹来，吹拂着枣树的嫩叶。枣树嫩叶娇嫩脆弱，母亲抚养孩子非常辛苦。南风和煦自南方吹来，枣树的枝条被吹成柴火。母亲为人贤良善良，我却不成器，不怨恨母亲。寒泉之水冰冷刺骨，泉水源头就在浚邑之下。母亲养育的儿子数量多，母亲操劳操心身体疲惫。美丽的黄鹂婉转鸣唱，歌声悦耳动听。母亲养育的儿子数量多，难慰母亲的心意实在不应该。
这是《诗经》中的一首诗。现代学者一般认为这是儿子歌颂母亲并深感自责的诗。
全诗共四章。诗的前两章的前两句都以温暖的南风吹拂“棘心”“棘薪”比喻母亲把幼子抚养成人。后两句一方面极言母亲抚养儿子的辛劳，另一方面极言兄弟不成材，反躬以自责。诗以平直的语言传达出孝子婉曲的心意。
后两章写子女自愧不能报答母恩。每章首二句为反兴。浚邑之下的寒泉能滋润大地，美丽的黄鸟能唱出悦耳动听的歌声。这即是说我们七子连“寒泉”“黄鸟”也不如，致使母亲辛劳，还不能安慰母亲的心，深感愧疚。
诗歌用比兴手法，以凯风、棘树、寒泉、黄鸟起兴，兴中有比，在重章叠句的复沓中，表达了对母爱的深情赞美和反躬自责的愧疚。
全诗设喻贴切，用字工稳，诗中虽然没有实写母亲如何辛劳，但母亲的形象还是生动地展现出来了。
兄妹情深
【唐】七岁女子
离别的路上秋云刚刚升起，分别处的路亭周围树叶纷纷飘落。
令人叹息的是人不能像大雁一样，不能排成一行飞向远方。
诗词大意：离别的路上秋云刚刚升起，分别处的路亭周围，树叶纷纷飘落。最令人感叹的是，人不能跟大雁一样，不能排成一行飞向远方。
这是年仅七岁的妹妹送别哥哥时写的一首诗。全诗只有二十
望月有感
【唐】白居易
时事动荡，战火纷飞，民不聊生，兄弟姐妹各奔东西。家园荒废，亲人流离，宛若浮萍。千里孤雁分飞，秋风中飘零的蒲公英，都寄托着我深深的思念之情。虽然身处异地，但我们仰望同一方明月，思绪却紧紧相连，共诉离别的愁绪。
诗词大意：
自河南战乱以来，关内粮荒，兄弟姐妹离散，各居一方。因望月有感，聊书胸中所怀，寄予浮梁的长兄、於潜的七兄、乌江的十五兄，并告知符离和下邽的弟弟、妹妹。
时局艰难，战乱频仍，家业凋零，兄弟各自奔波，流离失所。战乱后故乡荒凉，骨肉离散，天各一方。孤雁分散千里，蒲公英随风飘零。共望明月，应当流泪，一夜乡思，五地相同。
此诗作于唐德宗贞元十六年(800)秋天。贞元十五年(799)春，宣武军节度使董晋死后，部下叛乱，接着申、光、蔡等州节度使吴少诚又叛乱，唐朝廷分遣十六道兵马去攻打，战事大都发生在河南境内。当时南方漕运主要经过河南输送关内，由于“河南经乱”，交通断绝，使得“关内阻饥”。诗人伤时念乱，思亲思乡，故写下了此诗。
诗的前两联从“时难年荒”这一时代的灾难起笔，以亲身经历概括出战乱频仍、家园荒残、手足离散这一具有典型意义的苦难的现实生活。颔联诗人以千里孤雁、九秋断蓬作形象贴切的比拟，而且以吊影分飞与辞根离散这样传神的描述，赋予它们孤苦凄惶的情态，深刻地揭示了饱经战乱的零落之苦。尾联诗人用“明月”这一自古以来就容易引人遐思的美好意象点明了题意，以含意深远、情意真挚的诗思，构出一幅五地望月共生乡愁的图景，从而收结全诗，创造出浑朴真淳、引人共鸣的艺术境界。
全诗以白描的手法，采用平易的家常话语，抒写人们所共有而又不是人人俱能道出的真实情感。