活动目标：
- 让幼儿体验毕业离园的难忘情怀。
- 通过参与集体活动，提升幼儿综合技能，激发创造力。
- 培养师生情谊、同伴情谊，萌生对小学生活的憧憬，促进家园沟通。
活动准备：
- 各班设计特色环境，准备表演材料。
- 各班选拔幼儿参加表演项目（歌曲联唱、朗诵、拍球、跳绳、识字游戏），全体幼儿参与毕业歌咏唱和朗诵。
- 布置会场，设立舞台背景（6 月 20 日前完成，由 XX 负责）。
- 确定主持人：XX 老师和 XX 幼儿。
- 为幼儿梳妆整齐，整理演出服饰。
- 邀请毕业生家长参加（各班提前通知家长活动详情）。
活动日期：6 月 29 日
活动流程：
- 主持人致词
- 园长致辞
- 家长代表发言
- 幼儿代表 XX 发言
- 教师代表 XX 发言
- 游戏和才艺表演
表演项目：
- 合唱《毕业歌》
- 朗诵表演（由 XX 老师负责）
- 拍球表演（由 XX 老师负责）
- 歌曲联唱（由 XX 老师负责）
- 识字游戏（由 XX 老师负责）
- 跳绳表演（由 XX 老师负责）
智力竞赛环节：
- 智力抢答：各班选派 5 名幼儿参与，根据主持人提出的问题抢答（题目由各班根据幼儿所学内容选取）。
- 故事续编：各班选派 1 名幼儿根据线索续编故事，评委根据续编情况打分。
活动总结：集体朗诵《毕业诗》，发放奖项。