说明文的定义

第一章:说明对象、说明顺序与说明结构

(一)、把握说明对象,辨识说明方法

1、常见题型:指定说明对象或其特征。

2、把握对象和特征:①见标题②抓首括句和中心句。

(二)、理清说明顺序,分析文章结构

1、常见题型:指明整体和局部的说明顺序;划分结构层次。

2、常见说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

3、说明文常见结构:总分式,总分总式,分总式。

4、辨别顺序与结构:①看内容②找重点词句。

第二章:说明语言与说明方法

(一)、体味说明语言,概括语言特点

1、常见题型:说明文中词语作用的认识与辨析。

2、分析语言:①准确性、科学性②语言特色

(二)、常见的说明方法:

1.分类别:(分门别类)

2.举例子:(以具体事物为例)

3.打比方:(以比喻来说明)

4.列数字:(运用数据)

5.作比较:(与另一个事物相比)

6.下定义:(指明概念含义)

7.画图表:(直观形象)

8.作诠解:(解释成因和内在联系)

9.摹状貌:(生动形象)

第三章:说明文阅读题型

1、考查说明对象:观察题目和首括句。

2、被说明事物的特征:从原文或段意中找。

3、说明方法:常见方法及其作用。

4、说明文中词语的作用:避免生硬,突出作用。

5、说明文中的句子理解:寻找关键词语,挖掘内涵。

6、说明文中的段落理解:抓住段落大意,把握结构。

7、说明文中的比较理解:找准被比较项,分析异同。

8、说明文中的解释说明:梳理原因和意义。

9、说明文的图表理解:根据标题和横纵坐标,理解数据。

10、说明文的分析概括:提炼中心思想,概括说明对象。

11、说明文的赏析评述:语言特色,说明方法,内容价值。

说明文阅读知识点梳理 (精简版)
为了方便你学习,我对原文进行了提炼和整合,并保留了原有的HTML标签:
说明方法:

⑨、列图表:使说明更简明直观。

⑩、引用说明

     A、引用具体事例 (同举例子)

     B、引用具体数据 (同行数字)

     C、引用名言、格言、谚语 (增强说服力)

     D、引用神话传说、新闻报道等 (增强趣味性)

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

说明顺序:

4、时间顺序:按时间先后顺序说明事物发展变化情况。

     例如:人物生平介绍、科学观察记录、事物发展过程等。

空间顺序:按空间存在形式,如从外到内、从上到下等顺序说明。

     例如:说明事物的形状、构造特征。

逻辑顺序:按事物内部联系或人们认识事物的过程来安排顺序。

     例如:由总到分、由现象到本质、由原因到结果等。

> 说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时,往往采用时间顺序。介绍抽象事理时,则往往需要采用逻辑顺序
其他重要知识点:

5、段意概括: 找中心句;结合说明特征概括。

6、“这样”的指代义:指代上文距其最近的一句或几句内容。

7、段落语句顺序:注意逻辑关系,例如时间顺序、空间顺序、总分关系、照应关系等。

8、语言准确性:说明文语言的特点是准确性,要注意分析加点词语的作用,判断词语能否替换,限制性词语能否删去等。

9、说明文的结构:常见的有“总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。

10、捕捉重要信息: 认真阅读原文,从原文中找到答案。

11、发散创新: 对说明内容进行创新性的表述;对某种现象发表自己独特的看法和见解;结合实际对某个问题谈自己的认识;根据文章内容进行合理性的推断和大胆想象;由文章内容延伸到现实生活,对现实生活中相关现象进行解释;对人类关注的环境问题等提出解决的方法,拟写警示性标语、建议、广告等。

说明文写法分析

1、结合说明方法谈: 本文运用了……的说明方法,说明了……(内容),使说明……(作用)。

2、结合修辞手法谈: 本文大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈:记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。

说明
以上是对原文进行的精简和提炼,保留了核心知识点和关键信息。
建议结合具体的说明文阅读材料进行学习和练习, 以便更好地理解和掌握这些知识点.
表达方式与说明方法分析指南

这篇文章不再局限于单一的说明表达,而是巧妙地融合了多种表达方式,例如……(从“记叙、描写、说明、议论”中选择,并结合文章内容举例说明)。例如文中“…”就体现了…(表达方式)的运用,使得原本平淡的说明变得更加生动形象/饱含情感。

八、说明语段的作用解析
(一) 结构功能:
承前启后: 该语段如同桥梁般连接上下文,使文章结构更显紧凑。
引领全文/前文: 该语段起着总领全文/前文的作用,为后续内容奠定基调。
引出说明对象/事理: 文章开头的说明语段,常常用于引出说明对象/事理,引导读者进入主题。
(二) 内容功能(结合说明方法分析):
该语段采用了 …… 的说明方法,清晰地说明了 …… (具体的事物特征或事理),使得说明更具 …… (例如:科学性、准确性、生动性等) 。